老师称呼: |
王老师(1111400) | |||
性别: |
男 安徽省-六安市人 | |||
出生年月: |
2005年7月(21岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
(2025年入学) | 电话预约老师: | 18714816307 邓老师(微信同号) | |
所学专业: |
新能源科学与工程 | |||
毕业学校:
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合肥工业大学 | |||
目前生活住所: |
瑶海区. 安徽省, ... | |||
可教授科目: |
作业辅导,数学,化学,物理,小学全科,高考冲刺 |
可授课区域: |
瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,长丰,经开区,滨湖新区,高新区,庐江(有地铁) |
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自我描述:
家教经历: |
1.目前正在带新初2学生数学英语物理,暑期补习1对1。 2.带过暑期高中数学,学生高1时化学89十分,暑假时期通过1对1进行查漏补缺(通过暑假作业以及自己制备的相关试卷寻找相关问题并纠错)以及课程预习(对高2课程进行预习讲解并辅导例题),后续了解到学生考试提升至稳定至1**以上,开学考试107分(提升20分左右) 3.带过1高3生化学物理(周6周日),携带帮助复习,查漏补缺,平时成绩漂浮不定。高考化学赋分83,物理赋分91(安徽) 4.初高中时间有丰富教学经验,能够有效帮助各类学生 相关科目成绩:中考数学137/150,英语116/120物理化学将近满分 高考数学138/150,理综249/300 已过英语4级 证书获奖:英语4级证书、院级证书若干 个人评价: 1.本人性格开朗,亲和力强,善于与学生建立良好的沟通与信任关系。 2.具备扎实的学科知识,在[具体学科,如数学、化学、物理等]领域拥有系统的知识体系,能够因材施教,针对不同学生的薄弱点制定个性化辅导方案。 3.注重培养学生的学习方法与思维能力,通过启发式教学引导其自主思考,而非单纯灌输知识。 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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陈老师 (1112470)
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合肥工业大学.
新能源科学与工程专业 、2025年入学 |
蜀山区 |
家教经历:1.同时负责3名新高一学生的物理与数学课程辅导。采用“查漏补缺”与“新课预习”双线教学... |
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陈老师 (1098785)
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深圳大学.
新能源科学与工程专业 、2023年入学 |
瑶海区 |
参加高中校奥数选拔赛三等奖,全国中学生英语能力测评高中组全国二等奖;高考分数604,高考语文12... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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董老师 (1107321)
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合肥工业大学.
给排水科学与工程专业 、2022年入学 |
包河区 |
中考数学113/120,物理67/70,化学49/50。辅导过两个六年级学生,一个学生语文从53... |
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王老师 (1102497)
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合肥工业大学.
国际经济与贸易专业 、2023年入学 |
蜀山区 |
高中生物较好,接近满分
有责任心,性格较好,比较耐心
可以引导学生快乐学习
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毕老师 (1177532)
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合肥工业大学.
智能化工创新实验班专业 、2023年入学 |
包河区 |
本科在读,英语四级557分,六级522分。数理基础扎实,熟悉初高中数理化考点。擅长梳理知识体系,... |
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夏老师 (1177517)
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合肥工业大学.
城乡规划专业 、2025年入学 |
蜀山区 |
中考781分 小四门都接近满分
高中一直担任数学课代表 常年120以上
擅长教小学生与初中生(以... |
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何老师 (1177463)
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合肥工业大学.
机械设计制造及其自动专业 、2023年入学 |
瑶海区 |
本科就读于合肥工业大学机械设计制造及其自动化创新实验班,连续三年获得校奖学金,目前已保研至北京理... |
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陈老师 (1111454)
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合肥工业大学.
地下水科学与工程专业 、2023年入学 |
包河区 |
1??【基本信息】
??学校:#合肥工业大学本科大三在读(211院校)
??姓名:陈冰倩
??... |
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胡老师 (1112447)
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合肥工业大学.
材料物理专业 、2023年入学 |
瑶海区 |
中考满分750获得713分,其中理科课程扣分仅1分,高考613分,理综270+,数学140,全省... |
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陈老师 (1133408)
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合肥工业大学.
化学与化工专业 、2023年入学 |
瑶海区 |
化工专业在读,中高考高分选手(中考783分、高考609分,英语130+),物理、化学优势突出。
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小老师 (1177034)
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合肥工业大学.
化工专业 、2026年入学 |
瑶海区 |
有高中化学的教师资格证
本科山西大学
硕士合肥工业大学
现在研一,时间较为充足 |
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雷老师 (1177315)
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合肥工业大学.
电子信息工程专业 |
蜀山区 |
我是合肥工业大学**信息工程专业大4学生,已获得本校推免资格,研究生阶段将继续在本校就读,时间和... |