老师称呼： |
张老师（1089965） | |||
性别： |
男 安徽省-合肥市人 | |||
出生年月： |
2002年1月（24岁） | QQ在线预约： |
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目前身份： |
（2020年入学） | 电话预约老师： | 18714816307 邓老师（微信同号） | |
所学专业： |
应用生物科学 | |||
毕业学校：
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安徽农业大学 | |||
目前生活住所： |
蜀山区. 合肥高校学... | |||
可教授科目： |
作业辅导,小学全科,小升初,数学,英语,中考冲刺,初中全科 |
可授课区域： |
瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,长丰,肥东,肥西(合肥都可以) |
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自我描述：
家教经历： |
我是现在是一名安徽农业大学在读大三学生，应用生物科学专业，经过两年多的不懈努力，我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，大一获得过专业三等奖学金，优秀团员，大二获得优秀班干部，参加生命科学竞赛获得过国家级一等奖等荣誉，我初中成绩优异，中考语文135，数学138，英语140，，物理80（满分90）化学55（满分60），政治81（满分90），历史50（满分60）。在大二的时候，一对一辅导过两名初中生，一个初一，一个初三，科目为语文，数学，英语，生物，经辅导之后成绩都有了很大的提升。我性格随和，有耐心，有很好的教学方法，可以教会学生如何学习，如何养成良好的学习习惯。我这个寒假没有回家，周一到周日所有时间均可带课。 |
所获证书： |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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李老师 （1101841）
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安徽农业大学.
应用生物科学专业 、2023年入学 |
蜀山区 |
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陈老师 （1095294）
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安徽农业大学.
应用生物科学专业 、2023年入学 |
庐阳区 |
中考物理化学130加 高中是化学课代表 |
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阚老师 （1076902）
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安徽农业大学.
应用生物科学专业 、2018年入学 |
瑶海区 |
初高中都是在圣泉中学，且成绩位列班级前茅，中考731，有过两次家教经验 |
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代老师 （965283）
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安徽农业大学.本科在读
应用生物科学专业 、2018年入学 |
蜀山区 |
现就读于安徽农业大学，较喜爱生物学科，所以学习了生物专业。高考中生物成绩较好。较低年纪的化学也可... |
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陈老师 （965281）
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安徽农业大学.本科在读
应用生物科学专业 、2018年入学 |
蜀山区 |
高中就读于宿城一中，选的理科，现在在安徽农业大学应用生物科学专业进行学习。主修生物，对于生物... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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尹老师 （1107672）
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安徽农业大学.
社会工作专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
男，20岁。高考英语123.，英语口语较好，英语四级592.六级450大一下学期在辅导机构带过六... |
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潘老师 （1107678）
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安徽农业大学.
化学学院专业 、2024年入学 |
瑶海区 |
本人就读于安徽农业大学化学学院，研究生，本科就读于昆明理工大学。本科时带过初中数学、英语、物理、... |
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于老师 （1112402）
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安徽农业大学.
车辆工程专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
家教经验：2025上半年辅导过初二年级学生物理，数学掌握物理概念和分数提高20分
2025年暑假... |
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许老师 （1104187）
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安徽农业大学.
经济学专业 、2022年入学 |
蜀山区 |
就读于安徽农业大学 曾有丰富家教经历 帮助学生中考冲刺考入县一中 学习高等数学 可教高中理科 |
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王老师 （1144301）
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安徽农业大学.
会计学专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
性格：活泼开朗，积极乐观，有责任心，有耐心
在校职务和经历：大学期间担任文体委员，在学院种担任办... |
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张老师 （1122953）
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安徽农业大学.
车辆工程专业 、2025年入学 |
蜀山区 |
我是张文豪，安徽农业大学大二本科生，今年20岁，拥有教育机构实战教学经验，专注为小学、初中孩子提... |
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朱老师 （970600）
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安徽农业大学.专职老师
英语专业 |
包河区 |
安徽农业大学，英语专业，持有英语专四专八证书，高中英语教师资格证。本科期间新东方实习两年，泰国英... |
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尹老师 （1144567）
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安徽农业大学.
社会工作专业 、2026年入学 |
包河区 |
目前就读于合肥的安徽农业大学，高考英语130+，文综250＋高中时就读于河北外国语学校，有定期的... |
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童老师 （1144466）
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安徽农业大学.
英语专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
家教简历
- 姓名：童悦
- 性别：女
- 学校：安徽农业大学
- 专业：英语专业
- 年级... |
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袁老师 （1134082）
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安徽农业大学.
智慧农业专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
耐心与责任心：性格温和且有原则，善于与孩子沟通，善于引导。
教学风格：擅长查缺补漏。教学思路清晰... |
