老师称呼： |
聂老师（1062933） | |||
性别： |
男 省份-市人 | |||
出生年月： |
1998年4月（28岁） | QQ在线预约： |
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目前身份： |
（2021年入学） | 电话预约老师： | 18714816307 邓老师（微信同号） | |
所学专业： |
土地资源管理 | |||
毕业学校：
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安徽农业大学 | |||
目前生活住所： |
瑶海区. 九华·华龙... | |||
可教授科目： |
作业辅导,小学全科,小升初,数学,英语 |
可授课区域： |
瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,肥东 |
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自我描述：
家教经历： |
研究生在读 合肥8中理科生毕业 六级 普通话证书 有过初高中家教辅导经验 |
所获证书： |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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李老师 （1098023）
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安徽建筑大学.
土地资源管理专业 、2021年入学 |
长丰 |
安徽建筑大学全日制本科在读， 大二学生，土地资源管理专业，专业前五，获校级二等奖学金 |
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汪老师 （1098031）
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安徽建筑大学.
土地资源管理专业 |
包河区 |
小学在上海读书，因此了解上海的教育模式，初中担任过数学课代表、物理课代表、学习委员，高中担任纪律... |
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杨老师 （1095744）
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福建农林大学.
土地资源管理专业 、2021年入学 |
包河区 |
高考数学130?，大学数学课程85?，英语四六级已过。
研究生在读期间，辅导初一女生数学，不喜欢... |
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朱老师 （1087987）
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安徽师范大学.
土地资源管理专业 |
包河区 |
2014级高考生 理科生 理综197分
多次带教小学全科及初中数学、物理家，善于用形象生动的比喻... |
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纪老师 （1082213）
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安徽农业大学.
土地资源管理专业 、2020年入学 |
蜀山区 |
已通过四六级 高考英语全国一卷130分 曾任班级英语课代表3年 致力于把好的学习习惯和思维习惯传... |
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温老师 （1067701）
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安徽农业大学.
土地资源管理专业 、2021年入学 |
蜀山区 |
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花老师 （949587）
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安徽建筑大学.本科在读
土地资源管理专业 、2017年入学 |
蜀山区 |
努力学习，认真工作的同时还积极参加各项素质拓展活动，此外个人获得城市管理大赛中部选拔赛三等奖，“... |
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朱老师 （674808）
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安徽农业大学.本科在读
土地资源管理专业 、2014年入学 |
蜀山区 |
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老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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尹老师 （1107672）
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安徽农业大学.
社会工作专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
男，20岁。高考英语123.，英语口语较好，英语四级592.六级450大一下学期在辅导机构带过六... |
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潘老师 （1107678）
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安徽农业大学.
化学学院专业 、2024年入学 |
瑶海区 |
本人就读于安徽农业大学化学学院，研究生，本科就读于昆明理工大学。本科时带过初中数学、英语、物理、... |
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于老师 （1112402）
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安徽农业大学.
车辆工程专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
家教经验：2025上半年辅导过初二年级学生物理，数学掌握物理概念和分数提高20分
2025年暑假... |
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许老师 （1104187）
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安徽农业大学.
经济学专业 、2022年入学 |
蜀山区 |
就读于安徽农业大学 曾有丰富家教经历 帮助学生中考冲刺考入县一中 学习高等数学 可教高中理科 |
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王老师 （1144301）
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安徽农业大学.
会计学专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
性格：活泼开朗，积极乐观，有责任心，有耐心
在校职务和经历：大学期间担任文体委员，在学院种担任办... |
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张老师 （1122953）
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安徽农业大学.
车辆工程专业 、2025年入学 |
蜀山区 |
我是张文豪，安徽农业大学大二本科生，今年20岁，拥有教育机构实战教学经验，专注为小学、初中孩子提... |
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朱老师 （970600）
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安徽农业大学.专职老师
英语专业 |
包河区 |
安徽农业大学，英语专业，持有英语专四专八证书，高中英语教师资格证。本科期间新东方实习两年，泰国英... |
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尹老师 （1144567）
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安徽农业大学.
社会工作专业 、2026年入学 |
包河区 |
目前就读于合肥的安徽农业大学，高考英语130+，文综250＋高中时就读于河北外国语学校，有定期的... |
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童老师 （1144466）
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安徽农业大学.
英语专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
家教简历
- 姓名：童悦
- 性别：女
- 学校：安徽农业大学
- 专业：英语专业
- 年级... |
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袁老师 （1134082）
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安徽农业大学.
智慧农业专业 、2024年入学 |
蜀山区 |
耐心与责任心：性格温和且有原则，善于与孩子沟通，善于引导。
教学风格：擅长查缺补漏。教学思路清晰... |
